При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 1:30:00 |
Напишите пропущенное слово (термин).
Сборник законов, принятый в XV в. и сыгравший большую роль в централизации Российского государства и создании системы общерусского права назывался ____________.
Ответ:
Укажите название и дату войны, о событиях которой идёт речь в источнике. Приведите название военной операции.
Показать
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
На основе текста и знаний по истории укажите задачи названной военной операции. Приведите не менее трёх положений.
Показать
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Используя текст источника, укажите, в чём, по мнению автора, заключалась заслуга главнокомандующего русскими войсками в ходе проведения названной военной операции? Приведите не менее двух положений.
Показать
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
| Век | Событие (процесс) | Участник события (процесса) |
| _____________(А) | _____________(Б) | князь Олег |
| XX в. | _______________(В) | _______________(Г) |
| XVII в. | Смутное время | _______________(Д) |
| _____________(Е) | Введение опричнины | _______________(Ж) |
| ______________(З) | _______________(И) | Александр III |
1) объединение Киева и Новгорода
2) захват власти большевиками в октябре 1917 г.
3) В. И. Ленин
4) IX в.
5) циркуляр о кухаркиных детях
6) земская реформа
7) XVII в.
8) Лжедмитрий I
9) Иван Грозный
10) Венский конгресс
11) XIX в.
12) XVI в.
Ответ:
Укажите название периода истории России, когда происходили события, обозначенные на схеме стрелками.
Ответ:
Укажите название города, обозначенного цифрой «1», в период отражённых на схеме событий.
Ответ:
Укажите город и век создания памятника.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Укажите год, когда произошли события, которым посвящена картина.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Укажите название одного любого памятника культуры, находящегося в Вашем регионе. Используя знания по истории своего региона, расскажите об этом памятнике. В Вашем рассказе должно быть указано не менее двух исторических фактов.
Если памятник, изображённый на фотографии, находится в Вашем регионе, то его указывать не следует, нужно указать другой памятник.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочтите перечень событий (процессов):
1) строительство Успенского собора в Москва;
2) Великое посольство;
3) Циркуляр о кухаркиных детях;
4) ГКЧП.
Выберите одно любое событие (процесс) из данного перечня и выполните задание.
Назовите одного любого участника выбранного Вами события (процесса). Укажите один любой его поступок (действие) в ходе участия в этом событии.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочтите перечень событий (процессов):
1) строительство Успенского собора в Москва;
2) Великое посольство;
3) Циркуляр о кухаркиных детях;
4) ГКЧП.
Выберите событие (процесс), что и в задании 11. Выполните задание.
В чём состояло влияние выбранного Вами события (процесса) на дальнейшую историю России и/или мировую историю? При ответе обязательно используйте знание исторических фактов.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
