Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д12 C12 № 264
i

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  на­ше­ствие Батыя;

2)  Крым­ская война;

3)  Азов­ские по­хо­ды;

4)  за­хват боль­ше­ви­ка­ми вла­сти.


Вы­бе­ри­те со­бы­тие (про­цесс), что и в за­да­нии 11. Вы­пол­ни­те за­да­ние.


В чём со­сто­я­ло вли­я­ние вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию? При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

3.  В 1695 г. был пред­при­нят поход, целью ко­то­ро­го яв­лял­ся за­хват ту­рец­кой кре­по­сти Азов, чтобы по­лу­чить выход в Азов­ское море. Рус­ские оса­ди­ли кре­пость. Од­на­ко Рос­сия не имела флота и не могла бло­ки­ро­вать кре­пость с моря.

 

Два штур­ма за­хлеб­ну­лись. Осада была снята. Поход ока­зал­ся не­удач­ным.

Вто­рой Азов­ский поход (1696)

 

После пер­во­го Азов­ско­го по­хо­да Пётр I сроч­но при­ка­зал на реке Во­ро­неж воз­ве­сти ко­ра­бель­ную верфь. На ней под ру­ко­вод­ством гол­ланд­ских и ан­глий­ских ма­сте­ров стро­и­ли га­ле­ры  — лёгкие греб­ные суда. Для стро­и­тель­ства флота было со­гна­но на верфь около 25 тысяч кре­стьян и по­сад­ских людей. Сам царь тру­дил­ся на верфи плот­ни­ком.

 

В 1696 г. на­чал­ся вто­рой поход на Азов. На этот раз ко­ман­до­вал не Пётр, а про­сла­вив­ший­ся ещё при В. В. Го­ли­цы­не во­е­во­да бо­ярин Б. П. Ше­ре­ме­тев. Он умел ис­поль­зо­вать силу стре­лец­ких и сол­дат­ских пол­ков. Турок бло­ки­ро­ва­ли с суши и моря. Гар­ни­зон сдал­ся. Пётр оста­вил в Азове силь­ный отряд и с три­ум­фом воз­вра­тил­ся в Моск­ву

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но ука­за­но вли­я­ние вы­бран­но­го со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию с опо­рой на ис­то­ри­че­ские факты1
Вли­я­ние вы­бран­но­го со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию сфор­му­ли­ро­ва­но в общей форме или на уров­не обы­ден­ных пред­став­ле­ний, без при­вле­че­ния ис­то­ри­че­ских фак­тов и (или) мне­ний ис­то­ри­ков.

ИЛИ Вли­я­ние вы­бран­но­го со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию не ука­за­но.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл1
Источник: РЕШУ ВПР: Ва­ри­ант для под­го­тов­ки 21
1
Тип Д11 C11 № 263
i

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  на­ше­ствие Батыя;

2)  Крым­ская война;

3)  Азов­ские по­хо­ды;

4)  за­хват боль­ше­ви­ка­ми вла­сти.


Вы­бе­ри­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из дан­но­го пе­реч­ня и вы­пол­ни­те за­да­ние.


На­зо­ви­те од­но­го лю­бо­го участ­ни­ка вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са). Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии.