Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  кре­ще­ние Руси;

2)  учре­жде­ние пат­ри­ар­ше­ства в Рос­сии;

3)  дви­же­ние ре­во­лю­ци­он­ных на­род­ни­ков;

4)  Кур­ская битва


Вы­бе­ри­те со­бы­тие (про­цесс), что и в за­да­нии 11. Вы­пол­ни­те за­да­ние.


В чём за­клю­ча­лось вли­я­ние вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию? При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1)  Кре­ще­ние Руси;

— рост меж­ду­на­род­но­го ав­то­ри­те­та Руси, укреп­ле­ние эко­но­ми­че­ских и по­ли­ти­че­ских свя­зей с Ви­зан­ти­ей, рус­ские кня­зья стали за­клю­чать ди­на­сти­че­ские браки с мо­нар­ши­ми се­мья­ми хри­сти­ан­ских стран.

2)  Учре­жде­ние пат­ри­ар­ше­ства в Рос­сии;

— боль­шую роль в учре­жде­нии Пат­ри­ар­ше­ства сыг­рал Борис Го­ду­нов, это обу­сло­ви­ло под­держ­ку его кан­ди­да­ту­ры при вы­бо­ре царя на Зем­ском Со­бо­ре пат­ри­ар­хом Иовом.

3)  Дви­же­ние ре­во­лю­ци­он­ных на­род­ни­ков;

— идеи ре­во­лю­ци­он­ных на­род­ни­ков ста­нут ос­но­вой для раз­ра­бот­ки своей про­грам­мы пар­тии со­ци­а­ли­стов ре­во­лю­ци­о­не­ров, ко­то­рую в XX веке будут на­зы­вать нео­на­род­ни­ка­ми.

4)  Кур­ская битва

— после за­вер­ше­ния битвы стра­те­ги­че­ская ини­ци­а­ти­ва окон­ча­тель­но пе­ре­ш­ла на сто­ро­ну Крас­ной армии, ко­то­рая про­дол­жа­ла осво­бож­дать стра­ну от не­мец­ких за­хват­чи­ков и до окон­ча­ния войны про­во­ди­ла в ос­нов­ном на­сту­па­тель­ные опе­ра­ции.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но ука­за­но вли­я­ние вы­бран­но­го со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию с опо­рой на ис­то­ри­че­ский(-ие) факт(-ы)1
Вли­я­ние вы­бран­но­го со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию сфор­му­ли­ро­ва­но в общей форме или на уров­не обы­ден­ных пред­став­ле­ний, без при­вле­че­ния ис­то­ри­че­ских фак­тов и/или мне­ний ис­то­ри­ков.

ИЛИ

Вли­я­ние вы­бран­но­го со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию не ука­за­но.

ИЛИ

Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл1
Источник: ВПР по ис­то­рии 11 класс 2019 год. Ва­ри­ант 6
Кодификатор Решу ВПР:
1

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  кре­ще­ние Руси;

2)  учре­жде­ние пат­ри­ар­ше­ства в Рос­сии;

3)  дви­же­ние ре­во­лю­ци­он­ных на­род­ни­ков;

4)  Кур­ская битва


Вы­бе­ри­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из дан­но­го пе­реч­ня и вы­пол­ни­те за­да­ния 11 и 12, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).


Ука­жи­те од­но­го лю­бо­го участ­ни­ка вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са). Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии.