Вариант № 11

РЕШУ ВПР: Вариант для подготовки 10.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д1 № 121
i

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное по­ня­тие (тер­мин).

При­ме­няв­ша­я­ся в годы нэпа сдача ино­стран­ным пред­при­ни­ма­те­лям в экс­плу­а­та­цию на опре­делённых усло­ви­ях при­род­ных бо­гатств, пред­при­я­тий и дру­гих хо­зяй­ствен­ных объ­ек­тов, при­над­ле­жа­щих го­су­дар­ству, на­зы­ва­ет­ся ________.


Ответ:

2
Тип Д5 № 122
i

Век Со­бы­тие (про­цесс) Участ­ник со­бы­тия (про­цес­са)
_____________(А) _____________(Б) князь Олег
XX в. _______________(В) _______________(Г)
XVII в. Смут­ное время _______________(Д)
_____________(Е) Вве­де­ние оприч­ни­ны _______________(Ж)
______________(З) _______________(И) Алек­сандр III

 

1)  объ­еди­не­ние Киева и Нов­го­ро­да

2)  за­хват вла­сти боль­ше­ви­ка­ми в ок­тяб­ре 1917 г.

3)  В. И. Ленин

4)  IX в.

5)  цир­ку­ляр о ку­хар­ки­ных детях

6)  зем­ская ре­фор­ма

7)  XVII в.

8)  Лже­д­мит­рий I

9)  Иван Гроз­ный

10) Вен­ский кон­гресс

11) XIX в.

12) XVI в.

 

AБВГДЕЖЗИ


3
Тип Д6 № 123
i

За­пол­ни­те про­пуск в пред­ло­же­нии: «Битва, пред­став­лен­ная на схеме, со­сто­я­лась в ______ веке». Ответ за­пи­ши­те в виде слова.


Ответ:

4
Тип Д7 № 124
i

На­зо­ви­те имя во­е­на­чаль­ни­ка, шатёр ко­то­ро­го обо­зна­чен на схеме циф­рой «3».


Ответ:

5
Тип Д2 C2 № 125
i
Развернуть

На­пи­ши­те имя им­пе­ра­то­ра, по­ли­ти­ка ко­то­ро­го оха­рак­те­ри­зо­ва­на в дан­ном тек­сте. Ука­жи­те годы его цар­ство­ва­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип Д3 C3 № 126
i
Развернуть

На ос­но­ве тек­ста и зна­ний по ис­то­рии ука­жи­те не менее четырёх задач, ко­то­рые ста­вил перед собой дан­ный им­пе­ра­тор во внут­рен­ней по­ли­ти­ке.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип Д4 C4 № 127
i
Развернуть

Как автор ста­тьи оце­ни­ва­ет по­ли­ти­ку дан­но­го им­пе­ра­то­ра? Какие по­ло­же­ния из тек­ста об этом сви­де­тель­ству­ют?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип Д8 C8 № 128
i

Ука­жи­те век, когда был со­здан дан­ный па­мят­ник, и город, в ко­то­ром он на­хо­дит­ся.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип Д9 C9 № 129
i

Ука­жи­те со­бы­тие, с ко­то­рым свя­за­но со­зда­ние дан­но­го па­мят­ни­ка.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 130
i

Ука­жи­те на­зва­ние од­но­го лю­бо­го па­мят­ни­ка куль­ту­ры, на­хо­дя­ще­го­ся в Вашем ре­ги­о­не. Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии сво­е­го ре­ги­о­на, рас­ска­жи­те об этом па­мят­ни­ке. В Вашем рас­ска­зе долж­но быть ука­за­но не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

Если па­мят­ник, изоб­ражённый на фо­то­гра­фии, на­хо­дит­ся в Вашем ре­ги­о­не, то его ука­зы­вать не сле­ду­ет, нужно ука­зать дру­гой па­мят­ник.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип Д11 C11 № 131
i

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  сто­я­ние на Угре;

2)  сра­же­ние в Че­смен­ской бухте;

3)  от­ме­на кре­пост­но­го права;

4)  Граж­дан­ская война.

 

Вы­бе­ри­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из дан­но­го пе­реч­ня и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

На­зо­ви­те од­но­го лю­бо­го участ­ни­ка вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са). Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип Д12 C12 № 132
i

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  сто­я­ние на Угре;

2)  сра­же­ние в Че­смен­ской бухте;

3)  от­ме­на кре­пост­но­го права;

4)  Граж­дан­ская война.

 

Вы­бе­ри­те со­бы­тие (про­цесс), что и в за­да­нии 11. Вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

В чём со­сто­я­ло вли­я­ние вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию? При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.