Вариант № 40516

ВПР по истории 11 класс 2019 год. Вариант 13.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 701
i

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

«Часть на­хо­див­ших­ся в поль­зо­ва­нии кре­стьян зе­мель, ко­то­рой они ли­ши­лись в ходе Кре­стьян­ской ре­фор­мы 1861 г.»


Ответ:
2
Тип 2 № 702
i
Развернуть

Ука­жи­те век, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся опи­сы­ва­е­мые в от­рыв­ке со­бы­тия. На­зо­ви­те князя, имя ко­то­ро­го про­пу­ще­но в от­рыв­ке.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
3
Тип 3 № 703
i
Развернуть

Как автор объ­яс­ня­ет то, что ки­ев­ские кня­зья мед­ли­ли с при­ня­ти­ем хри­сти­ан­ства? Ука­жи­те одно любое на­зван­ное в от­рыв­ке яв­ле­ние, под­твер­жда­ю­щее слова ав­то­ра о сли­я­нии на Руси язы­че­ства с хри­сти­ан­ством?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
4
Тип 4 № 704
i
Развернуть

В дан­ном от­рыв­ке идёт речь о со­бы­тии из ис­то­рии церк­ви, ко­то­рое было очень важ­ным и для ис­то­рии Рос­сии. Ука­жи­те любое дру­гое со­бы­тие из ис­то­рии Рос­сии, имев­шее боль­шое зна­че­ние как для Рус­ской Пра­во­слав­ной Церк­ви, так и для стра­ны.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
5

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в таб­ли­цу номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

ВекСо­бы­тие (про­цесс)Участ­ник со­бы­тия (про­цес­са)
_____________(А)_____________(Б)Вла­ди­мир Мо­но­мах
XVI в._______________(В)_______________(Г)
XVIII в.При­со­еди­не­ние Крыма к Рос­сий­ской им­пе­рии_______________(Д)
_____________(Е)Со­зда­ние Свя­щен­но­го союза_______________(Ж)
______________(З)_______________(И)Н. С. Хру­щев

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  XX в.

2)  съезд кня­зей в Лю­бе­че

3)  Г. А. Потёмкин

4)  XI в.

5)  А. М. Курб­ский

6)  XVII в.

7)  Ли­вон­ская война

8)  рус­ско-япон­ская война

9)  Алек­сандр I

10) Ни­ко­лай II

11) XIX в.

12) Ка­риб­ский кри­зис

 

AБВГДЕЖЗИ

6
Тип 6 № 706
i

На­зо­ви­те рос­сий­ско­го им­пе­ра­то­ра в пе­ри­од, когда про­ис­хо­ди­ли со­бы­тия, отражённые на схеме. В ответ ука­жи­те имя и по­ряд­ко­вый номер. (На­при­мер, Петр Тре­тий)


Ответ:
7
Тип 7 № 707
i

Ука­жи­те на­зва­ние сра­же­ния, место ко­то­ро­го обо­зна­че­но на схеме циф­рой «1».


Ответ:
8
Тип 8 № 708
i

Ука­жи­те год, когда был со­здан дан­ный пла­кат. Ука­жи­те на­зва­ние во­ен­ной опе­ра­ции, в ходе ко­то­рой был взят город, на­зван­ный на пла­ка­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
9
Тип 9 № 709
i

Ука­жи­те со­вре­мен­ное на­зва­ние го­ро­да, взя­тию ко­то­ро­го по­свящён пла­кат.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
10
Тип 10 № 710
i

Ука­жи­те од­но­го де­я­те­ля рос­сий­ской куль­ту­ры, жизнь и твор­че­ство ко­то­ро­го свя­за­ны с Вашим ре­ги­о­ном. Рас­ска­жи­те о его твор­че­стве. В Вашем рас­ска­зе долж­но быть ука­за­но не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

 

Если в Вашем ва­ри­ан­те ра­бо­ты ука­за­ны де­я­те­ли куль­ту­ры, жизнь и твор­че­ство ко­то­рых свя­за­ны с Вашим ре­ги­о­ном, то этих де­я­те­лей куль­ту­ры на­зы­вать не сле­ду­ет, нужно на­звать дру­го­го де­я­те­ля.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
11

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  мон­голь­ское на­ше­ствие на Се­ве­ро-Во­сточ­ную Русь;

2)  осво­бож­де­ние Моск­вы от поль­ско-ли­тов­ских ин­тер­вен­тов;

3)  дви­же­ние ре­во­лю­ци­он­но­го на­род­ни­че­ства в Рос­сии;

4)  пер­вые ре­во­лю­ци­он­ные пре­об­ра­зо­ва­ния боль­ше­ви­ков


Вы­бе­ри­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из дан­но­го пе­реч­ня и вы­пол­ни­те за­да­ния 11 и 12, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).


Ука­жи­те од­но­го лю­бо­го участ­ни­ка вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са). Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
12

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  мон­голь­ское на­ше­ствие на Се­ве­ро-Во­сточ­ную Русь;

2)  осво­бож­де­ние Моск­вы от поль­ско-ли­тов­ских ин­тер­вен­тов;

3)  дви­же­ние ре­во­лю­ци­он­но­го на­род­ни­че­ства в Рос­сии;

4)  пер­вые ре­во­лю­ци­он­ные пре­об­ра­зо­ва­ния боль­ше­ви­ков


Вы­бе­ри­те со­бы­тие (про­цесс), что и в за­да­нии 11. Вы­пол­ни­те за­да­ние.


В чём за­клю­ча­лось вли­я­ние вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию? При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025