Вариант № 63345

ВПР по истории 11 класс 2020 год. Вариант 6.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 1249
i

За­пи­ши­те на­зва­ние, о ко­то­ром идёт речь.

Орган вла­сти, со­сто­я­щий из пред­ста­ви­те­лей всех слоёв на­се­ле­ния (кроме кре­пост­ных кре­стьян) Рос­сий­ско­го го­су­дар­ства, ко­то­рый су­ще­ство­вал с XVI в. и со­би­рал­ся для об­суж­де­ния по­ли­ти­че­ских, эко­но­ми­че­ских и ад­ми­ни­стра­тив­ных во­про­сов.


Ответ:

2
Развернуть

Ука­жи­те год, когда про­изо­шли со­бы­тия, опи­сы­ва­е­мые в ле­ген­де, о ко­то­рой идёт речь в от­рыв­ке. Ука­жи­те на­зва­ние язы­ко­вой груп­пы на­ро­дов, к ко­то­рой от­но­си­лись упо­мя­ну­тые в тек­сте сло­ве­ни и кри­ви­чи.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Развернуть

По­че­му, по мне­нию ав­то­ра, су­ще­ство­ва­ла не­об­хо­ди­мость в при­гла­ше­нии ино­зем­ных кня­зей? Какой взгляд на про­бле­му воз­ник­но­ве­ния го­су­дар­ства был, с точки зре­ния ав­то­ра, ха­рак­те­рен для со­вет­ской ис­то­ри­че­ской науки?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 1252
i
Развернуть

Со­бы­тия, опи­сы­ва­е­мые в от­рыв­ке, не­по­сред­ствен­но свя­за­ны с на­ча­лом прав­ле­ния ди­на­стии рус­ских кня­зей и царей. На­зо­ви­те ещё одну ди­на­стию царей, пред­ста­ви­те­ли ко­то­рой пра­ви­ли в Рос­сии в те­че­ние не­сколь­ких сто­ле­тий.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в таб­ли­цу номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

ВекСо­бы­тие (про­цесс)Участ­ник со­бы­тия (про­цес­са)
XV в. ______________(А) Иван III
______________(Б) Сра­же­ние при Грен­га­ме_____________(В)
_____________(Г) Си­ноп­ское сра­же­ние _____________(Д)
_________(Е) _____________(Ж) К. К. Ро­кос­сов­ский

X в._____________(З) _____________(И)

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  опе­ра­ция «Баг­ра­ти­он»

2)  осво­бож­де­ние Моск­вы от поль­ско-ли­тов­ских ин­тер­вен­тов

3)  XIX в.

4)  П. С. На­хи­мов

5)  Яро­слав Муд­рый

6)  князь Вла­ди­мир Свя­то­сла­вич

7)  XX в.

8)  М. М. Го­ли­цын

9)  IX в.

10) XVIII в.

11) при­со­еди­не­ние Твери к Мос­ков­ско­му го­су­дар­ству

12) кре­ще­ние Руси

 

 

АБВГДЕЖЗИ


6
Тип 6 № 1254
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пуск в пред­ло­же­нии: «Линия фрон­та, обо­зна­чен­ная в ле­ген­де схемы циф­рой "2", уста­но­ви­лась к ок­тяб­рю ты­ся­ча де­вять­сот _______________ года».


Ответ:

7
Тип 7 № 1255
i
Развернуть

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1».


Ответ:

8
Тип 8 № 1256
i
Развернуть

Ука­жи­те год, когда про­изо­шли со­бы­тия, изоб­ражённые на дан­ном ри­сун­ке. Ука­жи­те на­зва­ние пло­ща­ди, где про­изо­шли эти со­бы­тия.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 1257
i
Развернуть

Ука­жи­те об­раз­ное на­зва­ние па­мят­ни­ка, изоб­ражённого на зад­нем плане ри­сун­ка.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 1258
i

Ука­жи­те одно любое ис­то­ри­че­ское место, на­хо­дя­ще­е­ся в Вашем ре­ги­о­не, ко­то­рое свя­за­но с важ­ны­ми со­бы­ти­я­ми, яв­ле­ни­я­ми, про­цес­са­ми из ис­то­рии нашей стра­ны. Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии сво­е­го ре­ги­о­на, рас­ска­жи­те о том, как это место свя­за­но с ис­то­ри­ей нашей стра­ны. В Вашем рас­ска­зе долж­но быть ука­за­но не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

 

Если в Вашем ва­ри­ан­те ра­бо­ты ука­за­ны ис­то­ри­че­ские места, на­хо­дя­щи­е­ся в Вашем ре­ги­о­не, то их ука­зы­вать не сле­ду­ет, нужно ука­зать дру­гое ис­то­ри­че­ское место.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11

На­зо­ви­те одно любое внут­ри­по­ли­ти­че­ское со­бы­тие (про­цесс) из ис­то­рии Рос­сии, про­изо­шед­шее в пе­ри­од 1855−1881 гг., и од­но­го участ­ни­ка этого со­бы­тия. Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии (про­цес­се).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12

В чём со­сто­я­ло вли­я­ние ука­зан­но­го внут­ри­по­ли­ти­че­ско­го со­бы­тия (про­цес­са), про­изо­шед­ше­го в пе­ри­од 1855−1881 гг., на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии? При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.