ВПР по истории 11 класс 2018 год. Вариант 6
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Имена правителей в заданиях с кратким ответом необходимо указывать словами: Пётр Первый или Пётр Великий, но не Пётр 1 или Пётр I.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 1:30:00 |
Запишите термин, о котором идёт речь.
Особые привилегированные подразделения русской армии, созданные Петром I из потешных войск после сражения под Нарвой в 1700 году и сыгравшие значительную роль в эпоху дворцовых переворотов.
Ответ:
Назовите предводителя восстания, фамилия которого пропущена в тексте. Укажите десятилетие, когда происходили описываемые события.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Назовите два действия правительства, которые, по мнению автора, стали причинами восстания.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В данном отрывке идёт речь о народном восстании, которое было подавлено с помощью правительственных войск. Назовите ещё одно любое народное восстание (движение, бунт), из истории монархической России, которое также было подавлено с помощью войск.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента.
| Век | Событие (процесс) | Участник события (процесса) |
| IX в. | _____________(А) | _____________(Б) |
| _______________(В) | _______________(Г) | Б. М. Хмельницкий |
| XVIII в. | Швейцарский поход русской армии | _______________(Д) |
| _____________(Е) | Отмена крепостного права в России | _______________(Ж) |
| ______________(З) | _______________(И) | Н. С. Хрущёв |
Пропущенные элементы:
1) XIX в.
2) XV в.
3) Александр II
4) Рюрик
5) А. В. Суворов
6) XVII в.
7) призвание варягов в Новгород
8) Николай I
9) выступление с докладом «О культе личности и его последствиях»
10) присоединение к России Левобережной Украины
11) «Кровавое воскресенье»
12) XX в.
| A | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И |
Ответ:
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1», в период, войны, которой посвящена схема.
Ответ:
Назовите исторического деятеля, изображённого на картине на переднем плане. Назовите город, где происходит действие картины.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Укажите год, когда произошли события, которым посвящена картина.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Укажите одно название улицы любого населённого пункта, находящегося в Вашем регионе, которое связано с историей региона или нашей страны. Используя знания по истории, объясните, почему в Вашем регионе существует улица с таким названием. В Вашем рассказе должно быть указано не менее двух исторических фактов.
Если в Вашем варианте работы названы исторические деятели или исторические события, в честь которых в населённых пунктах Вашего региона названы улицы, то названия этих улиц указывать не следует, нужно указать другое название.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочтите перечень событий (процессов):
1) противостояние Твери и Москвы в XIV в.;
2) Полтавская битва;
3) движение революционных народников;
4) Курская битва
Выберите одно любое событие (процесс) из данного перечня и выполните задания 11 и 12, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие (процесс).
Назовите одного любого участника выбранного Вами события (процесса). Укажите один любой его поступок (действие) в ходе участия в этом событии.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочтите перечень событий (процессов):
1) противостояние Твери и Москвы в XIV в.;
2) Полтавская битва;
3) движение революционных народников;
4) Курская битва
Выберите событие (процесс), что и в задании 11. Выполните задание.
В чём состояло влияние выбранного Вами события (процесса) на дальнейшую историю России и/или мировую историю? При ответе обязательно используйте знание исторических фактов.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.