Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

«После взя­тия Плев­ны нам уда­лось пе­рей­ти вновь Бал­ка­ны, за­нять Ад­ри­а­но­поль, ко­то­рый тогда не был кре­по­стью, и по­дой­ти к Кон­стан­ти­но­по­лю. В это время им­пе­ра­тор Алек­сандр II по­лу­чил от ко­ро­ле­вы Вик­то­рии те­ле­грам­му, ко­то­рой она его про­си­ла оста­но­вить­ся и за­клю­чить пе­ре­ми­рие. Хотя им­пе­ра­тор ещё до на­ча­ла войны обе­щал Ан­глии, что не будет стре­мить­ся за­нять Кон­стан­ти­но­поль, тем не менее лорд Би­конс­фильд в под­креп­ле­ние этой те­ле­грам­мы успел уже ис­хо­да­тай­ство­вать у пар­ла­мен­та 6 млн фун­тов стер­лин­гов на во­ен­ные цели, и война с Ан­гли­ей, ка­за­лось, была почти не­из­беж­на. Но Тур­ция, ко­то­рая была со­вер­шен­но ис­то­ще­на, при­нуж­де­на была про­сить мира, не до­жи­да­ясь ан­глий­ской под­держ­ки, и в се­ре­ди­не ян­ва­ря было за­клю­че­но пе­ре­ми­рие, в ос­но­ву ко­то­ро­го было по­ло­же­но обе­ща­ние сул­та­на удо­вле­тво­рить тре­бо­ва­ния ве­ли­ких дер­жав и дать пра­виль­ное устрой­ство всем хри­сти­ан­ским про­вин­ци­ям Ев­ро­пей­ской Тур­ции. В марте в Сан-Сте­фа­но уже был под­пи­сан мир­ный до­го­вор, по ко­то­ро­му все тре­бо­ва­ния Рос­сии были удо­вле­тво­ре­ны. При этом было вы­го­во­ре­но не толь­ко рас­ши­ре­ние Сер­бии и Чер­но­го­рии, но и Бол­га­рия ста­но­ви­лась по­лу­не­за­ви­си­мым кня­же­ством с тер­ри­то­ри­ей, до­хо­див­шей до Эгей­ско­го моря.

Од­на­ко как толь­ко в Ан­глии узна­ли об этих усло­ви­ях мира, то не­мед­лен­но лорд Би­конс­фильд про­те­сто­вал про­тив вся­ких из­ме­не­ний тер­ри­то­рии Тур­ции без уча­стия ве­ли­ких дер­жав. По­это­му им­пе­ра­тор Алек­сандр II дол­жен был в конце кон­цов под угро­зой тяжёлой войны с Ан­гли­ей и Ав­стри­ей со­гла­сить­ся на Кон­гресс пред­ста­ви­те­лей ве­ли­ких дер­жав в ____________ под пред­се­да­тель­ством Бисмар­ка. На этом кон­грес­се усло­вия мира были су­ще­ствен­но из­ме­не­ны: уре­за­ны были при­об­ре­те­ния Сер­бии, Чер­но­го­рии и осо­бен­но Бол­га­рии».

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

«После взя­тия Плев­ны нам уда­лось пе­рей­ти вновь Бал­ка­ны, за­нять Ад­ри­а­но­поль, ко­то­рый тогда не был кре­по­стью, и по­дой­ти к Кон­стан­ти­но­по­лю. В это время им­пе­ра­тор Алек­сандр II по­лу­чил от ко­ро­ле­вы Вик­то­рии те­ле­грам­му, ко­то­рой она его про­си­ла оста­но­вить­ся и за­клю­чить пе­ре­ми­рие. Хотя им­пе­ра­тор ещё до на­ча­ла войны обе­щал Ан­глии, что не будет стре­мить­ся за­нять Кон­стан­ти­но­поль, тем не менее лорд Би­конс­фильд в под­креп­ле­ние этой те­ле­грам­мы успел уже ис­хо­да­тай­ство­вать у пар­ла­мен­та 6 млн фун­тов стер­лин­гов на во­ен­ные цели, и война с Ан­гли­ей, ка­за­лось, была почти не­из­беж­на. Но Тур­ция, ко­то­рая была со­вер­шен­но ис­то­ще­на, при­нуж­де­на была про­сить мира, не до­жи­да­ясь ан­глий­ской под­держ­ки, и в се­ре­ди­не ян­ва­ря было за­клю­че­но пе­ре­ми­рие, в ос­но­ву ко­то­ро­го было по­ло­же­но обе­ща­ние сул­та­на удо­вле­тво­рить тре­бо­ва­ния ве­ли­ких дер­жав и дать пра­виль­ное устрой­ство всем хри­сти­ан­ским про­вин­ци­ям Ев­ро­пей­ской Тур­ции. В марте в Сан-Сте­фа­но уже был под­пи­сан мир­ный до­го­вор, по ко­то­ро­му все тре­бо­ва­ния Рос­сии были удо­вле­тво­ре­ны. При этом было вы­го­во­ре­но не толь­ко рас­ши­ре­ние Сер­бии и Чер­но­го­рии, но и Бол­га­рия ста­но­ви­лась по­лу­не­за­ви­си­мым кня­же­ством с тер­ри­то­ри­ей, до­хо­див­шей до Эгей­ско­го моря.

Од­на­ко как толь­ко в Ан­глии узна­ли об этих усло­ви­ях мира, то не­мед­лен­но лорд Би­конс­фильд про­те­сто­вал про­тив вся­ких из­ме­не­ний тер­ри­то­рии Тур­ции без уча­стия ве­ли­ких дер­жав. По­это­му им­пе­ра­тор Алек­сандр II дол­жен был в конце кон­цов под угро­зой тяжёлой войны с Ан­гли­ей и Ав­стри­ей со­гла­сить­ся на Кон­гресс пред­ста­ви­те­лей ве­ли­ких дер­жав в ____________ под пред­се­да­тель­ством Бисмар­ка. На этом кон­грес­се усло­вия мира были су­ще­ствен­но из­ме­не­ны: уре­за­ны были при­об­ре­те­ния Сер­бии, Чер­но­го­рии и осо­бен­но Бол­га­рии».

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

«После взя­тия Плев­ны нам уда­лось пе­рей­ти вновь Бал­ка­ны, за­нять Ад­ри­а­но­поль, ко­то­рый тогда не был кре­по­стью, и по­дой­ти к Кон­стан­ти­но­по­лю. В это время им­пе­ра­тор Алек­сандр II по­лу­чил от ко­ро­ле­вы Вик­то­рии те­ле­грам­му, ко­то­рой она его про­си­ла оста­но­вить­ся и за­клю­чить пе­ре­ми­рие. Хотя им­пе­ра­тор ещё до на­ча­ла войны обе­щал Ан­глии, что не будет стре­мить­ся за­нять Кон­стан­ти­но­поль, тем не менее лорд Би­конс­фильд в под­креп­ле­ние этой те­ле­грам­мы успел уже ис­хо­да­тай­ство­вать у пар­ла­мен­та 6 млн фун­тов стер­лин­гов на во­ен­ные цели, и война с Ан­гли­ей, ка­за­лось, была почти не­из­беж­на. Но Тур­ция, ко­то­рая была со­вер­шен­но ис­то­ще­на, при­нуж­де­на была про­сить мира, не до­жи­да­ясь ан­глий­ской под­держ­ки, и в се­ре­ди­не ян­ва­ря было за­клю­че­но пе­ре­ми­рие, в ос­но­ву ко­то­ро­го было по­ло­же­но обе­ща­ние сул­та­на удо­вле­тво­рить тре­бо­ва­ния ве­ли­ких дер­жав и дать пра­виль­ное устрой­ство всем хри­сти­ан­ским про­вин­ци­ям Ев­ро­пей­ской Тур­ции. В марте в Сан-Сте­фа­но уже был под­пи­сан мир­ный до­го­вор, по ко­то­ро­му все тре­бо­ва­ния Рос­сии были удо­вле­тво­ре­ны. При этом было вы­го­во­ре­но не толь­ко рас­ши­ре­ние Сер­бии и Чер­но­го­рии, но и Бол­га­рия ста­но­ви­лась по­лу­не­за­ви­си­мым кня­же­ством с тер­ри­то­ри­ей, до­хо­див­шей до Эгей­ско­го моря.

Од­на­ко как толь­ко в Ан­глии узна­ли об этих усло­ви­ях мира, то не­мед­лен­но лорд Би­конс­фильд про­те­сто­вал про­тив вся­ких из­ме­не­ний тер­ри­то­рии Тур­ции без уча­стия ве­ли­ких дер­жав. По­это­му им­пе­ра­тор Алек­сандр II дол­жен был в конце кон­цов под угро­зой тяжёлой войны с Ан­гли­ей и Ав­стри­ей со­гла­сить­ся на Кон­гресс пред­ста­ви­те­лей ве­ли­ких дер­жав в ____________ под пред­се­да­тель­ством Бисмар­ка. На этом кон­грес­се усло­вия мира были су­ще­ствен­но из­ме­не­ны: уре­за­ны были при­об­ре­те­ния Сер­бии, Чер­но­го­рии и осо­бен­но Бол­га­рии».

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.