Вариант № 40504

ВПР по истории 11 класс 2019 год. Вариант 1.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 557
i

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

Еже­год­ный объ­езд кня­зем и дру­жи­ной под­власт­но­го на­се­ле­ния для сбора дани в Древ­не­рус­ском го­су­дар­стве.


Ответ:

2
Тип 2 № 561
i
Развернуть

Ука­жи­те год, когда про­изо­шли опи­сы­ва­е­мые со­бы­тия. На­зо­ви­те рос­сий­ско­го им­пе­ра­то­ра в этот пе­ри­од.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 3 № 562
i
Развернуть

Какие при­чи­ны мос­ков­ско­го по­жа­ра на­зы­ва­ет автор? Ука­жи­те две при­чи­ны.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 563
i
Развернуть

В дан­ном от­рыв­ке идёт речь о вступ­ле­нии войск не­при­я­те­ля в Моск­ву. Ука­жи­те ещё одно любое со­бы­тие из ис­то­рии Рос­сии, когда не­при­я­тель­ским вой­скам также уда­ва­лось всту­пить в Моск­ву.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 5 № 558
i

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в таб­ли­цу номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

ВекСо­бы­тие (про­цесс)Участ­ник со­бы­тия (про­цес­са)
XII в._____________(А)_____________(Б)
_______________(В)_______________(Г)Ва­си­лий III
_______________(Д)Пол­тав­ская битва_____________(Е)
XX в._______________(Ж)______________(З)
_______________(И)Смо­лен­ская войнаЦарь Алек­сей Ми­хай­ло­вич

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  XVII в.

2)  Юрий Дол­го­ру­кий

3)  М. Д. Ско­бе­лев

4)  А. Ф. Ке­рен­ский

5)  пер­вое упо­ми­на­ние Моск­вы в ле­то­пи­си

6)  от­ме­на кре­пост­но­го права в Рос­сии

7)  XIV в.

8)  XVI в.

9)  при­со­еди­не­ние Пс­ко­ва к Мос­ков­ско­му го­су­дар­ству

10) де­я­тель­ность Вре­мен­но­го пра­ви­тель­ства

11) Б. П. Ше­ре­ме­тев

12) XVIII в.

 

AБВГДЕЖЗИ


6
Тип 6 № 559
i

На­зо­ви­те мо­нар­ха, в пе­ри­од прав­ле­ния ко­то­ро­го про­изо­шли обо­зна­чен­ные на схеме со­бы­тия. В от­ве­те ука­жи­те его имя и по­ряд­ко­вый номер или про­зва­ние. (на­при­мер, Петр Ве­ли­кий ИЛИ Петр Пер­вый)


Ответ:

7
Тип 7 № 560
i

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1».


Ответ:

8
Тип 8 № 564
i

Ука­жи­те год, когда про­изо­шло со­бы­тие, ко­то­ро­му по­свящён дан­ный пла­кат. Ука­жи­те ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля, порт­рет ко­то­ро­го изоб­ражён на пла­ка­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 565
i

Ука­жи­те ру­ко­во­ди­те­ля СССР в пе­ри­од, когда про­изо­шло отражённое на пла­ка­те со­бы­тие.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 566
i

Ука­жи­те од­но­го де­я­те­ля рос­сий­ской куль­ту­ры, жизнь и твор­че­ство ко­то­ро­го свя­за­ны с Вашим ре­ги­о­ном. Рас­ска­жи­те о его твор­че­стве. В Вашем рас­ска­зе долж­но быть ука­за­но не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

 

Если в Вашем ва­ри­ан­те ра­бо­ты ука­за­ны де­я­те­ли куль­ту­ры, жизнь и твор­че­ство ко­то­рых свя­за­ны с Вашим ре­ги­о­ном, то этих де­я­те­лей куль­ту­ры на­зы­вать не сле­ду­ет, нужно на­звать дру­го­го де­я­те­ля.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 11 № 567
i

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  борь­ба с экс­пан­си­ей кре­сто­нос­цев на се­ве­ро-за­пад­ных гра­ни­цах Руси в XIII в.;

2)  го­род­ские вос­ста­ния се­ре­ди­ны XVII в.;

3)  рус­ско-япон­ская война;

4)  XX съезд КПСС


Вы­бе­ри­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из дан­но­го пе­реч­ня и вы­пол­ни­те за­да­ния 11 и 12, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).


На­зо­ви­те од­но­го лю­бо­го участ­ни­ка вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са). Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип 12 № 568
i

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  борь­ба с экс­пан­си­ей кре­сто­нос­цев на се­ве­ро-за­пад­ных гра­ни­цах Руси в XIII в.;

2)  го­род­ские вос­ста­ния се­ре­ди­ны XVII в.;

3)  рус­ско-япон­ская война;

4)  XX съезд КПСС


Вы­бе­ри­те со­бы­тие (про­цесс), что и в за­да­нии 11. Вы­пол­ни­те за­да­ние.


В чём за­клю­ча­лось вли­я­ние вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию? При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.